A reunião do dia 12 de setembro foi norteada pela formação teórica que foi dividida em três momentos: momento exploratório, conceito de letramento, língua.
Nesta formação houve indicação do filme A Missão- chegada dos Jesuítas à América do Sul- e de leitura de Wiliam Cereja, que trata sobre o livro didático na perspectiva do uso da língua como prática situada, ou seja letramento e sua diferença frente a alfabetização. Inclusive a professora e coordenadora Andrea pontuou que a língua não é abstrata e sim situada.
Foi adiantado que a próxima reunião será acerca da etnografia e tecnologia como concepções de trabalho em sala de aula.
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